EIPASS TEACHER

PRESENTAZIONE

Per adempiere interamente al proprio compito, ogni insegnante/formatore deve essere utilizzatore, abile ed efficace, delle tecnologie multimediali e social; aldilà dei concreti vantaggi pratici e didattici, potrà usufruire di un canale di comunicazione (ma anche di apprendimento, condivisione e motivazione) che lo metterà in contatto diretto e funzionale con alunni e discenti.
Solo in questo modo, le nuove tecnologie possono effettivamente essere utilizzate a scopo educativo: non si tratta più di impiegare strumenti di scrittura e calcolo; ora è necessario vivere la tecnologia, per sfruttarne al meglio i vantaggi che può assicurare, anche a scuola.

EIPASS Teacher è il primo programma di certificazione delle competenze digitali dedicato a Formatori e Docenti, che promuoviamo perseguendo la mission di diversificare e specializzare i servizi di certificazione EIPASS, per specifici ambiti di intervento e/o categorie professionali, così come indicato nell’e-Competence Framework, dove si parla esplicitamente di job profile.

CARATTERISTICHE CORSO

Modalità: Videolezioni online + materiale didattico incluso + simulazioni ed esercitazioni illimitate + esame online
Costo: € 200,00 pagabili con bonifico bancario o carta tramite paypal
Certificazione: Rilasciata al termine del corso previo superamento dell’esame online o in presenza
Validità: la certificazione è valida su tutto il territorio nazionale ed in Europa

CONTENUTO

Il corso Eipass Teacher prevede lo studio e l’approfondimento dei seguenti moduli:

• Creazione dei contenuti digitali
• Classi virtuali
• Byod, eLearning e pensiero computazionale per la didattica innovativa
• Buone pratiche: integrazione delle ICT, software didattici e Registro elettronico
• Le ICT per l’inclusione
• Crowdfunding

DESTINATARI

• Insegnanti, di scuole di ogni ordine e grado, che vogliano conoscere le potenzialità dei nuovi strumenti offerti principalmente dalla Rete, ma non solo, per integrarli nella didattica; e che vogliano certificare le loro competenze specifiche per il settore, attraverso una conoscenza reale degli strumenti digitali e una riflessione metodologica sulla loro applicazione in ambito scolastico.
• Formatori ed educatori, che vogliano sfruttare le risorse offerte dai nuovi strumenti e media digitali in ambito educativo e formativo, per realizzare una formazione al passo coi tempi ed essere educatori consapevoli dell’attuale realtà digitale.